11月28日至12月4日，我校学生处组织全校十一个教学院部辅导员和大学生心理健康中心教师参加全国高校心理危机预防干预网络培训班，进一步提高我校辅导员和大学生心理健康中心教师的理论素养及心理危机干预的实战能力。
本次培训班由教育部普通高校心理健康教育专家指导委员会和高校思想政治工作队伍培训研修中心（国家教育行政学院）举办，包括四个环节：直播课程、录播课程、主题研讨、心得撰写。来自清华大学的李焰教授、南方医科大学赵静波教授等知名高校的专家、学者做了《高校危机干预系统的构建和完善》、《大学生常见家庭冲突和危机干预》等十二个专题培训。
培训过程中，我校辅导员和大学生心理健康中心教师认真听课、积极互动，课后认真撰写学习心得体会。老师们均表示此次学习中受益匪浅，不仅掌握了大学生心理危机干预的预防方法和有效干预措施，更加学会从学生原生家庭及成长经历中去分析、理解学生，从而掌握学生当下的心理、思想动态，进一步增强了做好学生心育和德育的自信心。
培训中，我校辅导员和大学生心理健康中心教师结合自身工作实际，畅谈工作思路和实际做法，迸发出思想的火花。商学院李晓李晓辕老师认为学生需要学会了解自我，悦纳自我。制定切实可行生活目标和理想，努力发展自身的潜能。管理学院的吴珍珍老师提出家长的教育观念重要性的问题。家长需要十分重视孩子的学生心理健康问题，不仅是让孩子吃饱穿暖，更要善于向孩子表达关心、尊重、理解，提供一个抱持性的环境。大学生心理健康中心贾轶老师认为重视心理委员和寝室长的专项培训，增强他们的工作使命感和责任感，在大学生群体中发挥好朋辈教育功能，把心理健康教育工作深入每间学生寝室，构建好“校—院—班级—寝室”四级心理工作机制。
一直以来，我校高度重视大学生心理健康教育和心理危机预防干预工作，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理育人工作新格局，形成了独特的心理育人+思政育人的特色工作。完成大学生心理健康状况普查，完善学生心理档案建立，开展5·25大学生心理健康月专项活动等为我校学生的心理健康和生命教育保驾护航。
本次培训有助于我校辅导员和大学生心理健康中心教师进一步明确疫情防控常态化形势下学生心理危机预防干预工作的发力点和落脚点，提升思政教育工作者做好思政育人及心理育人工作有效性和创新性，推动我校“三全育人”工作新态势。
作者：贾轶
审核：张军
