毕业设计是学生培养过程中十分重要的环节，学生既要在毕业设计期间综合利用整个大学学习期间所学的知识，锻炼和培养对知识的综合能力。同时，毕业设计也是学生即将完成学业的最后一个环节，在学生由学校走上社会的关键时刻起到承前启后的作用。
从今年九月份至今，我系11级电子商务专业同学经历了选题、确定毕业设计大纲并完成毕业设计初稿的前期过程。然而，其过程中由于专业知识缺乏、写作水平有限等原因，设计中还存在着一定的不足，但在各位指导老师们的认真指导下，同学们补充了知识欠缺、规范了写作内容，经过多次修改，最终完成了自己的毕业设计。
2013年11月21日下午，经贸系2011级电子商务专业在1119教室圆满完成毕业设计答辩工作！
此次电子商务专业的毕业设计答辩进行了模式上的革新，除了由我系电子商务专业教师进行答辩外，特地聘请了滁州市电子商务协会会长、滁州市全椒蓓芭莉莎商务有限公司总经理、淘宝特色中国滁州馆筹建领导小组成员王斌参与毕业设计答辩。站在企业的视角对学生的毕业设计进行提问并提出修改意见。此次毕业设计答辩是电子商务专业与行业、企业深度合作的良好开端，模式的创新也将对电子商务专业的人才培养方案制定、课程及毕业设计改革打下坚实的基础。
在答辩现场首先由电子商务教研室主任宋君远老师讲述答辩流程、要求及答辩中应注意的事项，紧接着同学们按抽签顺序开始答辩。参加本次答辩的评委有宋君远、王斌、张泉、王俊成、杨剑、刘会珍等六位老师。参加答辩的同学先进行8分钟的设计陈述，对毕业设计的核心思想和内容进行简明扼要的概述。随后，评委老师针对设计内容提出了比较有学术性或易被作答学生遗漏的问题，由学生现场做答。最后，评委老师对学生的回答做书面记录、指出毕业设计中存在的不足，并给予其修改意见。同学们积极回答老师提出的问题，并认真听取了老师给予的建议，从中认识到了自身存在的不足，同时老师也督促着同学们在以后的工作生活中仍然要不懈的努力，不断完善与提高自己。
此次答辩不仅考验了同学们对论文的熟悉程度和对专业知识的掌握程度，还考察了同学的胆量和反应速度。为同学们以后的学习积累了宝贵的经验，为即将踏入工作岗位奠定了良好的基础。
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