为了更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变，信息工程系积极改革创新，在全院首推专业导师制，为08、09两个年级七个专业一共设立了14名专业导师。
　　“专业导师制”的实施旨在充分发挥专业教师的专业优势，系统地指导学生做好专业学习规划，巩固专业知识，增强学生的专业学习兴趣和专业实践能力，有效促进学生个性发展和创新能力的提高。